vacare infomatie over hoe intakegesprekken plaatsvinden verschillende vormen van onderzoek kunnen worden ingezet verschillende vormen van begeleiding kunnen worden ingezet wie is vacare ? de mensen waar vacare mee samenwerkt contactinfo en routeplanner diverse publicaties van Marion en Carin klanten die een test doen loggen hier in




ViaXL®

Doelgroep: Hoogbegaafde jongeren die problemen ervaren in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs, beroepsonderwijs of het universitair onderwijs.

Doel: Hoogbegaafde jongvolwassenen inzicht geven in de hoogbegaafdheidproblematiek en handreikingen geven voor de problemen die zij ervaren op psycho- sociaal gebied en hun in hun studie(keuze).

Hoogbegaafde jongeren worden (in hun opleiding) geconfronteerd met het maken van keuzes die verstrekkende gevolgen hebben voor hun leven.
Voor sommige hoogbegaafden is dit het punt waar zij ontdekken dat zij de benodigde vaardigheden voor het voltooien van hun studie niet beheersen.
Dit traject bestaat uit individuele begeleiding die zich richt op het plaatsen van de begaafdheidsproblematiek en de gevolgen die zij hiervan ondervinden. Als dit proces voltooid is worden er handreikingen gegeven om deze problematiek in de toekomst te ondervangen.






BrugGroep®

WegWijs®

Time-It®

ViaParenta®

ViaXL®

Coaching Volwassenen


Alle begeleidingstrajecten kennen een fasering, bijvoorbeeld een onderzoeksfase, herkenningsfase, en een fase waar zelfreflectie en transfer centraal staan. In iedere fase staat een aantal vaardigheden uit verschillende ontwikkelingsgebieden centraal. De ontwikkeling wordt tijdens het traject een aantal keer gemeten namelijk in de beginfase, middenfase en eindfase. Zowel de observaties, de metingen als de ontwikkeling van het kind worden vastgelegd in een verslag dat in een eindgesprek met de ouders wordt besproken.